Дата публикации: 18.05.2022
Купить или узнать подробнее
КОНТРОЛЬНЫЕ
ЗАДАНИЯ
по учебной дисциплине
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
4 КУРС
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 0
Нарисуйте схему процесса управления на примере вымышленной организации
(название организации придумайте сами). На схеме должны быть отображены
следующие элементы:
ограничения и критерии эффективности управления;
圻 цель управления;
뎮 субъект управления (руководитель, менеджер, координатор);
쒗 объект управления (организация, подразделение, сотрудник);
鰓 обратная связь;
泔 управленческое воздействие;
梯 результат управления.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 4
а) Приведите примеры целей управления для какой-либо организации.
б) Приведите примеры критериев эффективности управления организацией или ее подразделениями.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 5
Вспомните, в каких известных Вам литературных произведениях, фильмах,
мультфильмах, телепередачах и т.п. имеются сюжеты и эпизоды, связанные с
менеджментом? Создайте (нарисуйте) и заполните следующую таблицу. Необходимо указать не менее трех сюжетов по каждому источнику (из разных произведений).
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 3
Как вы понимаете следующее высказывание? Согласны ли вы с автором.?
Поясните свой ответ.
«Организацию трудно увидеть. Мы видим только то, что на поверхности:
высокие здания, оборудованные компьютерами помещения, приветливых служащих, но в целом организация представляет собой нечто туманное и абстрактное» .......Ричард Л. Дафт
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 9
Используя Интернет-сайты, журналы и др. источники, выберите в качестве
примера какую-либо компанию. Приведите примеры названий должностей для трёх уровней менеджмента этой компании. При желании можете привести примеры по нескольким компаниям. Ответ оформите в виде таблицы.
.
Цена: 200 руб.
Купить или узнать подробнее
Купить или узнать подробнее
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА РФЭИ. ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 4 -№9
КОНТРОЛЬНЫЕ
ЗАДАНИЯ
по учебной дисциплине
ОСНОВЫ МЕНЕДЖМЕНТА
4 КУРС
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 0
Нарисуйте схему процесса управления на примере вымышленной организации
(название организации придумайте сами). На схеме должны быть отображены
следующие элементы:
ограничения и критерии эффективности управления;
圻 цель управления;
뎮 субъект управления (руководитель, менеджер, координатор);
쒗 объект управления (организация, подразделение, сотрудник);
鰓 обратная связь;
泔 управленческое воздействие;
梯 результат управления.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 4
а) Приведите примеры целей управления для какой-либо организации.
б) Приведите примеры критериев эффективности управления организацией или ее подразделениями.
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 5
Вспомните, в каких известных Вам литературных произведениях, фильмах,
мультфильмах, телепередачах и т.п. имеются сюжеты и эпизоды, связанные с
менеджментом? Создайте (нарисуйте) и заполните следующую таблицу. Необходимо указать не менее трех сюжетов по каждому источнику (из разных произведений).
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 3
Как вы понимаете следующее высказывание? Согласны ли вы с автором.?
Поясните свой ответ.
«Организацию трудно увидеть. Мы видим только то, что на поверхности:
высокие здания, оборудованные компьютерами помещения, приветливых служащих, но в целом организация представляет собой нечто туманное и абстрактное» .......Ричард Л. Дафт
ПРАКТИЧЕСКОЕ ЗАДАНИЕ № 9
Используя Интернет-сайты, журналы и др. источники, выберите в качестве
примера какую-либо компанию. Приведите примеры названий должностей для трёх уровней менеджмента этой компании. При желании можете привести примеры по нескольким компаниям. Ответ оформите в виде таблицы.
.
Цена: 200 руб.
Купить или узнать подробнее